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还活着；其次，我爹还活着；最后，我爹还活着。

” 被打发来看孩子的李二陛下：…… 好好好，知道你爹还活着，不用这么强调。

荀晔哼了一声，他小人不记大人过，不和不会说话的家伙计较。

刚才是几位陛下问，现在该轮到他来提问题了，“陛下，你们是哪儿来的？” 李世民想了想，回道，“解释起来太复杂，过。

” “不能过不能过。

”荀晔睁大眼睛，“您可以长话短说，但是不能不说。

” 虽然金手指是天上掉下来的，但是好歹给个使用说明，他要求不高，能弄明白现在到底是什么情况就行。

他这儿的情况勉强算是清楚了，陛下们呢？陛下们从哪儿来？为什么要教导他？平时干什么？能神魂附体吗？能呼风唤雨撒豆成兵吗？能凭空召唤百万大军吗？ 别的不说，他还挺期待始皇帝召唤兵马俑的。

实在不行的话，拎上武器冲锋在前也行，他记得李二陛下和赵大陛下都是难得的猛将，以后出门是不是不用担心遇到流匪了？ 李世民：？？？ 天还没黑做什么白日梦？ 李二陛下微笑着现学现用，“首先，我们没有实体；其次，我们没有实体；最后，我们没有实体。

” 重要的事情说三遍，他们四个只负责教学生，其他的什么都不能指望。

荀晔眨巴着清澈的大眼睛，“所以才需要陛下讲一讲什么能指望什么不能指望，要是好不容易得来的义子因为对义父的期望值过高而在作死的边缘反复横跳然后一不小心真死了那多亏啊。

” 李世民感觉手心发痒，要不是没法接触非得给这臭小子一个脑瓜崩不可。

见到他们后询问他们的来历是合理需求，为什么合理需求从这小子嘴里说出来就那么欠揍呢？是他刚才借口解释起来太复杂直接过的报应吗？ 李二陛下在旁边坐下，长话短说给充满好奇心的小憨憨讲【千古一帝辅导班】的来历。

他们是被执念聚到一起的魂魄，帝王辅导班里的导师不只他们，聚集地也不只有帝王辅导班，无数平行世界中总会有无法割断的深重执念，他们来到这个世界求的就是改变的可能。

这里的世界线先有汉末乱世水深火热，再有五胡乱华生灵涂炭，短短两百多年中原大地便添了亿万亡魂。

亿万亡魂念力庞大，这才有他们此行。

这不是他们第一次带学生，也不会是最后一次，所以刘彻对汉家江山不姓刘接受良好，有时候甚至看热闹不嫌事儿大专门给姓刘的找麻烦。

荀晔若有所思，“也就是说，那些亡于乱世的百姓都觉得，如果有个您几位这样的千古一帝力挽狂澜，他们

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