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第33章(1/2)

“你不知道？！五加八等于七？”江晚用红笔重重地在练习册上画了几道叉子，声嘶力竭地大吼起来：“又不进位！又不进位！讲了多少次！白费！” “我改，马上改。

”夏遊集中精神，把这几道题改正，又验算了一遍，确保无误后交给江晚，江晚看完，眉头略微舒展开些，打了对勾。

“妈妈，我能继续去看电视了吗？” “去吧。

”江晚面无表情地批改着下面的作业。

夏遊飞速抄起遥控器打开了电视，眼前是纯白的一片字符。

启示录兽夺走了孩子们的徽章，让数码宝贝无法进化，再使用绝招将所有人分解成了数字资料。

大家困在纯白的数字空间里，分享并肩作战的回忆，互相鼓励着，从胸口闪烁起了徽章的光芒。

真正的力量不在徽章里，而在每个孩子的心中，数码宝贝重新进化！夏遊被激昂的剧情鼓舞，热泪盈眶，跟随着所有数码宝贝一起旋转跳跃。

暴龙兽进化！甲虫兽进化！迪路兽进化！八个孩子组成了正方体的八个顶点，将启示录兽困在正中，光芒慢慢收紧…… 呲。

电视被关上了，一本练习册甩在夏遊腿上。

“来，给我讲讲最后一道题，你是怎么做出来的？” 啊…… 怎么偏偏是这道。

两笼兔子共26只，若甲笼再放入5只，乙笼取出3只，则两笼兔子数量相同。

问甲乙两笼原来各有多少只兔子？ 解： 乙笼比甲笼多5+3=8只。

（26-8）?2=9只。

9+8=17只。

答：甲笼有17只，乙笼有9只。

夏遊盯着自己抄在册子上的答案，头皮发紧，缩起了脖子。

看不懂。

完全看不懂。

为什么要用26-8？ “快点，怎么算出来的，讲给我听。

”江晚催促道。

房间里静悄悄，只有白炽灯燥热的电流淌过。

“我就是先列了个方程，然后倒推过来的。

设甲笼有x只，x+5=（26-x）-3，这么算的。

”夏遊情急之下说了方程解法，准备糊弄过去，但说着说着，忽然灵光一现，理解了答案上的解法，“x+x+8=26，式子左右两边挪一下，就是x=（26-

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