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第12章 童工和棒棒糖(2/3)

麦芽糖，拉丝、缠绕，再拉丝，再缠绕。

每个孩子脸上都带着神圣的光。

“我知道你们在这儿做泥叫儿，最后挣到的铜板都交给了父母，你们是什么都得不到的，所以这样，你们以后每天到这里来，一早来的时候就可以得到这样一颗糖，只有每天早上有一颗啊！”张诚强调说。

每个孩子都点着头。

赵杏儿很聪明，棒棒糖卷得很快。

卷好后，在舌头上舔了一下，眼睛变得明亮，然后马上跑出屋子去，和在庭院中画鸟儿的母亲一起分享这个棒棒糖，讲这个棒棒糖的做法。

张诚从门缝里看到庭院中的女人都艳羡的看着杏儿的母亲，夸赞杏儿懂事儿，杏儿母亲也只是舔了一下，就把棒棒糖还给杏儿，让杏儿自己吃，杏儿蹦蹦跳跳的回到翻模的房间里，和小朋友们一起玩弄着手里的棒棒糖。

张诚瞥了一眼这个叫赵杏儿的小女孩，她长得很秀气，笑起来很好看。

玩这个棒棒糖要花掉很多时间。

但是孩子们很快乐。

张诚也不觉得孩子们在玩乐上化这么多时间就是浪费，这道翻模的工序本来就不难，工作量也不大，没必要把孩子们弄成流水线上的牛马一样。

张诚收起陶罐，放在房间一个干燥的角落。

这个时候，三球忽然说“这个像蜂蜜”。

“蜂蜜？” 嗯，在西面的树林子里就有蜂窝，我弄到过一个蜂窝，里面的蜜糖就是这个味道的。

三球说。

“那次三球你被蜜蜂咬了，脸肿的像大狗熊一样！”就有孩子来揭三球的老底。

张诚关心的确不是这个，“那面的蜂窝多吗？” “西面的林子里，蜂窝还是挺多的。

”，就是如果你去摘蜂窝，他们会咬人。

会把你的头咬的跟狗熊一样！孩子们乱糟糟的说。

张诚有一个想法，说：“改天带我去看看”，但是无论什么样的想法，最终总要看看才能知道可行与否。

吃过棒棒糖，孩子们把舔干净的麦秆拿去继续给模具中的泥胚穿音孔，这也算物尽其用。

做好的泥胚要整整齐齐的摆在木板上。

张诚就用这个教孩子们数数和算数。

有些孩子笨一点，数都数不清楚，但是有的孩子就机灵的多，两天不到，杏儿就连乘法口诀都背会了。

要

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