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第142章 林宇的文化课(2/3)

的翻开数学教材。

“你们把书翻到第一页。

” “哥，翻到了。

” “那我就开始讲。

” 林宇在黑板上写着1＋1=？林宇写完后，开口说：“在这个问题解答前，你们先跟我学乘法口诀，还有数学基础，加减乘除……” “哥，你慢慢教。

” “儿子，不要急，慢慢学。

” 林父笑着鼓励他。

“爸爸，你不管我有法子。

” 林宇接着掰开了，揉碎了，给他们慢慢讲。

…… 到了提问环节。

“可以提问了。

” 他们又要争抢着问，林宇说：“谁先问就举手，问完就坐下，一个一个问。

” 林军举手后。

“林军说说你的问题。

” “我问题就是，这1找谁借？他要不借呢？” 林宇反复思索着，急的他抓耳挠腮，下意识就说了句：“你找他肯定借。

” “算了我在给你讲。

” 林宇给他反复讲着，他才听明白。

林父笑着插话：“儿子，要不要爸来帮忙？爸也是初中毕业，教他们还是不难。

” “爸爸，那行，爸爸，你给他们讲数学的加减法，你给他们讲通这个就行。

” “好，你歇着。

” 林父讲的详细。

…… 学了2个小时。

他们都夸林父。

“爸爸讲的真好。

” “伯父讲的好。

” 林父和蔼可亲的看着他们，柔声说：“没啥，去玩去吧。

” 他们走后。

林宇窝在他怀里，林父笑着问：“儿子，是不是觉得他们太笨了？教的太难？” 他小声说：“爸爸，你咋知道？” “爸看你好像有点着急，就知道你认真了，你那点心思还能瞒过爸？” 他把头窝他怀里。

林父语重心长的叮嘱句：“儿子，学习这事不能着急，你要记住每个人都有自己擅长的一面，学习只是让人不睁眼瞎，不能因为这些小事，而影响你们间的感情。

” “你们都是孩子，孩子天性就是不爱学，不能强行逼迫他们，然后爸要告诉你们的是，你们的人生不是只有学习，在学习前面，你们还是孩子，先是孩子，后是学生，在后面才是这些小事，不要把成绩，学习这些看的太重了。

” 林宇小声说：“爸爸，我知道了，我只是给他们教点东西，也没想着让他们

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