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下午第一堂课开始的时间本就是人最困倦的时候，走在校园里，还能看到没睡午觉的学生睡眼惺忪的样子。 但生科院的学生不一样，他们步履急促，面色严肃，与其说是精神饱满，不如说是紧张亢奋。 到了阶梯教室，学生们有序入座，摊开书开始神色凝重地阅读，教室里只剩下细微的放下折叠椅座的声音，和轻轻的讨论声。 偶尔有来旁听的别院学生嘻嘻哈哈地走进教室，看到一教室仿佛在备战升学考试的人，也不由得局促不安起来，蹑手蹑脚地走到角落坐下，假装自己也在备考。 夏舒荷就是认真“备考”的一人。 这节课的老师是她从高中时的偶像，也是她报考生科院的原因。上半年，因为言教授的科研安排和教学时间冲突，她都没上成言教授的课，下半年好不容易盼到言教授的课，可不能浪费机会。 她一边默念书上的内容，一边环视四周。 言教授每节课开始都有小测，小测成绩算在平常成绩里，所以大多数人都选择课前突击复习，好应对考试。 但是她知道，她不是为了分数。 她只是想要学好这一门课。