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第1节(2/3)

再过了几日，秋意愈浓，柿子熟了。

第18章教画 清晨，景砚同乔玉起的都早，拿热汤蒸热了昨天的剩菜，两人各自吃了些。

吃完了时候也还早，没到去御膳房要饭的时候，景砚朝乔玉招了招手，一同到了石亭里，坐下来教乔玉绘画的方法。

乔玉天生灵性很足，但终归是年纪小，莫说是长辈，连景砚对他也很是放纵，以为往后的日子还长，平日里学的少玩得多，现在忽遭大变，再也没有能教的先生了。

景砚不能叫乔玉耽误在这里，他虽然无心于作画，不过什么都学得好，加上比乔玉年长几岁，无事的时候能充当先生教一教他这个小朋友。

因为颜料不多，还得留着给乔玉练习，景砚就用笔蘸着井水，在平展的石桌上教他如何运笔下力。

若是往常，景砚画完一笔，乔玉早就赶着问上许多问题，今日却有些心不在焉，托着下巴，呆愣愣地木着，半句话也不说。

景砚将小山竹放在笔搁上，另一只手绕到乔玉的身后，转过来一个圈，捏住了他的鼻尖，问道：“怎么画也不好好学？” 乔玉本来就是爱耍赖的性子，即使被捉了个现行也不承认，梗着脖子毫不脸红的辩驳，“有，明明好好学了的！殿下，就是殿下也不能凭空污人清白。

” 不仅爱耍赖，还要尖牙利齿地恶人先告状。

景砚都听笑了，也不生气，坐了下来，将笔搁往乔玉那边一推，气定神闲道：“那你画给我看看，刚刚教了你什么？” 乔玉抿了抿唇，目光躲躲闪闪，很心虚的模样，又要挺直腰板背脊，假装从容，用力抓起笔，偷偷瞥着方才景砚画了的未干的水渍，自己又琢磨了一小会，真的把描摹了个七七八八出来。

景砚看了一眼，就敲出了其中的不对，敲了一下乔玉的脑门，捉住他还握着笔的手，整个手掌完完全全将乔玉温软的小手包裹起来，借力捏着笔杆，一笔一笔地重新描绘，详尽地解释道：“方才告诉你要注意，才开始学画错了，以后很难改过来。

” 他们俩还从未贴得如此近过，乔玉只感觉自己手背与景砚相接触的地方烫的厉害，连着脸都红了，有些害羞地想往回缩，却又舍不得。

仿佛觉得自己好像没有丁点大，被太子捧在手心里一样。

就这么纠结来纠结去，景砚又讲完了一遍，问伏在自己身下，瞧起来乖顺极了的乔玉，“听明白了吗？” 乔玉愣了一下，他方才哪还有心思放在眼前的画上，不过还是心虚地应了一声，“听，听明白了。

”为了表示自己真的听明白了，还费了九牛二虎之力，将景砚画的那一笔原原本本地描摹了出来，他确实于作画上天赋卓然，连笔法都自然地改成了正确的。

景砚看得出来他压根没用心，笑话着他：“怎么现在就这么聪明，以前在太学陪我读书的时候，书也不会背，字也写不好，要不是你讨太傅喜欢，不知道要挨多少板子。

” 乔玉不太好意思，挠了挠头，“哪有，都是殿下帮我求情来着。

” 景砚添了一句，问道：“既然帮你求过那么多次情，免了那么多板子，现在能告诉我，方才想什么想入了迷？” 乔玉不说话了。

因为昨日称心将今天要摘柿子的消息提前告诉了自己，叫他那一天早些来，便心心念念全是这件事了。

只是这个却不能说出口，就说了个别的一直藏在心里的事，“我方才想着，御膳房的柿子熟了，落叶全堆在后院，不知道可不可以带回来。

” 景砚起了些兴致，“要柿子叶做什么？” 乔玉眨了眨黑亮清澈的眼睛，继续道：“从前在太学里读书，太傅讲过一个典故。

记得是说一个什么书生，家里穷，没钱买纸，就住在和尚庙里，用落下来的柿子叶当纸练字，后来字写得很好，还中了状元！您说砖石不好用来练字，我就想能不能偷偷带柿子叶回来给您。

” 景砚一怔，他望着乔玉，想要摸一摸他的笑脸，缓缓笑了，“那书生叫郑虔。

他写了几大缸的柿子叶，小玉也能带的回来吗？” 乔玉还满是天真稚气，“积少成多，我可以求求，求求旁人，每日都往回带，肯定也可以积满一大缸。

而且殿下的字比那个书生肯定好得多，不必要那么多柿子叶！” 景砚摇了摇头，“不必了，想练字是有法子的，还没到要让你搬柿子叶回来的地步。

” 他有的这心意，就比什么都动人。

不过景砚约莫也猜到了理由，没再继续教下去，乔玉却还在他身旁待着，又不着急走了，思前想后许久，终于提出了自己的小意见，拽着景砚的袖子，很认真道：“殿下殿下，我觉得，今天你，握着，握着我的手的教法很好，特别好，一教就，就会了。

以后是不是，是不是可以，沿用下去……” 景砚撑着额角笑他，“要真是这个教法，莫说一教就会，以后怕是什么都学不会了。

” 乔玉嘟囔着嘴，非常不开心地离开了太清宫，奔赴御膳房的柿子园。

因为出了得福得全的意外，乔玉没能赶成鸟，称心总想补偿他些别的，就给他安排了个摘柿子的身份，让他早些来，扮成御膳房的小太监，浑水摸鱼进去，玩够了再离开。

今日御膳房忙着摘柿子，忙得不可开交，谁也认不清院子里到底有多少小太监，摘柿子倒是个抢手的活。

因为摘完了可以得两个尝尝，自己在偷偷几个，也不会被人发现。

不过乔玉人小，力气也不大，没多一

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