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第五章 组合拳(2/3)

，所以辩论的关键是杠……呸，辩论的关键是敏。

” 这四个孩子之中最像个孩子的刘胜英俯身问道：“先生，任何辩题都可辩论？” 高少为道：“你这个问题问的就有问题，只要能提出来的辩题自然就可辩论，可这世上有许多辩题不能提出来。

” 刘胜英傻乎乎的追问了一句：“先生，什么辩题不能提出来？” 这个时代，这个天下，当然有很多辩题不能提出来，比如君臣，比如父母。

辩君臣是谋逆，辩父母是不孝，大楚一直宣扬的是忠孝二字，若辩君臣辩父母，就是不忠不孝，说都不能说，如今的大楚更是让文人心悸，说话都要提着七分小心。

去年的时候，吏部侍郎闫开晓就因为一句君臣如父子而下狱，这话本身应该是没什么毛病，自古以来说句话的人多如牛毛，皇帝当然不会不开心，可是闫开晓就被人参奏了，说他试图扰乱朝纲侮辱皇家。

因为闫开晓的母亲是一位宫女，被先帝赐婚给闫开晓的父亲，所以参奏他的人说，闫开晓说君臣如父子，暗指他是先帝的孩子，是辱骂皇族，不忠不孝。

所以闫开晓被抄家，满门发配至边疆为奴。

高少为一念至此，摇了摇头：“辩题是教习给你们的，能不能提，到时候你们的教习自会告知。

” 当今皇帝五十岁了，可是……昏聩无能，高少为深知这一点却不能言，可笑的是，就在皇帝下旨办了闫开晓之后，他又派人偷偷去问闫开晓，你真的是朕同父异母的兄弟吗？ 闫开晓心中应有一句妈卖批。

一念至此，高少为的情绪都低落下来，圣人说，为何学文？因为文才能治国，武平天下，文以载道，可是现在满朝的文人，哪一个还有文人气节？ 所以他已经无心再说什么，四页书院的三大课程只说了两样就不想再说，摆了摆手：“书院以读书为主，以强身健体为辅，你们四个可曾习武？” 楚人觉得，习武是低贱的事，贵族的孩子们习武是修身，而普通百姓家里的孩子习武是没得选，就算是商人小富之家的孩子习武，也是不得已，读书不成转而习武，只能去做个镖师做个护院，能成什么大器。

虽然大楚科举有文武两科，可是文状元中了就是正六品，赐披红挂彩，武状元中了没有品，中了之后自己到兵部等待派遣。

高少为见他们不说话，又是一声长叹：“习武不低贱，也不可耻。

” 他指了指外边：“你们若有习武，可到外边展示一下，也可互相切磋，让我看看。

” 孙如恭连忙摇头：“学生不曾习武。

” 刘胜英想了想后回答：“学生亦不曾习武。

” 张肖麟看了看李丢丢，李丢丢也在看他，可是张肖麟明显退缩了，这让李丢丢有些失望，他想着习武怎么了？习武就该低人一等？ 李丢丢回答：“学生习武了。

” 张肖麟忽然一咬牙：“学生也习武了。

” 高少为道：“那你们两个到外边演练一下。

” 张肖麟嘴角一扬，看向李丢丢道：“你可小心些。

” 李丢丢对他倒是有了几分欣赏，点头：“你也是。

” 高少为其实有私心，他孙女高希宁生性更像个男孩子，好动的让他觉得有些过度，可是高少为的儿子和儿媳当年意外身亡，是他与孙女相依为命，女孩子偏偏就想习武，

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