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第4节(1/3)

第七章 想选好房子，就要完成任务，因为规则把主导权交给孩子，所以任务卡是发到柏知手里的。

两行字，还标了拼音，柏知读给南齐听，“在这个村子里，找到线索，完成下列词句的填空。

” 南齐一听这任务，就有点头大，这个在风景区里的村子，和几个历史典故有关，节目组出的词句也是相关的文言文，没有句读，很多字还不认识的那种，更别说，他中学是在国外读的，文言文是高位截瘫。

“他们都已经去找线索了，我们也跟着去吗？”本来就是个大男生，南齐和柏知相处的时候，总忘记自己是个挂职‘爸爸’。

“嗯。

”点头之后，柏知突然觉得这个语气有点熟悉，试探的问了一下南齐，“你是不是看不懂这个？” 一点也不顾忌大人的颜面，南齐猛点头，“而且，我方向感不好。

” 按理说，身强力壮的小鲜肉，正是能跑能跳的时候，不应该在前两期垫底，但他方向感太差，别的爸爸跑五十米就完成目标，南齐能带着摄影师跑个两千米，然后迷路。

陶岸和陶汀也是出门就不知道方向的，柏知理解的点点头，“那你跟着我吧，我来带路。

” 节目组也没有给他们村子的地图，别的组都已经出发一会儿了，只有柏知和南齐还留在出发点，这时，跟拍导演说了一下，已经有两个组完成了一半任务，他们要赶紧出发了。

完蛋了，又要住最差的房子了，南齐表示很绝望，跟着柏知往前走。

“这个村子的墙，很新还很漂亮啊！”柏知指了指路边，和南齐分享，村子的建筑多是白墙乌瓦，路边很多像是展板一样的墙面，画着水墨画或是写着很多字，按照柏知的识字范围，能看得出大部分都是‘修身’、‘齐家’这些关于思想道德建设的词句。

南齐不明所以，他们是看到了几堵这样的墙，但是，上面要么画个看书的胖娃娃，要么来两个莲花一句诗的，和他们要找的词句有关系吗？ 柏知想了想，把手里的线索指引图一丢，拦住了旁边的一个村民，问这个叔叔，哪里是村子里的文化活动中心。

“文化活动中心？”南齐是典型的大都市生活经验，根本不清楚文化活动中心是什么东西。

“可以开会，放广播，举行一些小活动，还能跳广场舞，农忙有的还会被借出去晒粮食。

”这些是柏知从电视剧里看的，乡村剧里都有这些设定。

最重要的是，柏知看到了印着画和字的墙，都有一个‘宣’落款，应该是整个村子开展的宣传，那文化活动中心一定能找到最多量的宣传板。

套用电视剧经验的柏知还太小，南齐也没有什么乡村常识，只有旁边的节目组工作人员脸僵了，这、这应该是巧合吧！ 没有用他们精心设计的线索引导，反而惦记上了村子里的文化活动中心，让设计任务环节的工作组简直‘汪’的一声哭出来，搞什么啊，现在想个点子这么难，好不容易从村子里的文化活动展得到灵感，让爸爸和孩子们熟悉村子的同时，找到各个线索，完成词句的填写，还能宣传一把古诗古词的教育意义。

结果，被柏知一锅端，直接找到老巢去了。

是的，节目组也不能凭空捏造一些词，挑的都是文化活动中心的宣传板上，看起来最拗口，一般来说没有人能完整背下来，但是又和孝、亲之类相关的词句。

但是，还能怎么办，总不能拦住柏知他们，不让走吧！ 这的确是节目组的疏忽，只不过，他们也没有想到，怎么会有人放弃线索引导，釜底抽薪的找到活动中心，而且，其他爸爸和孩子们，根本都不知道村子里还有个活动中心负责文化宣传这件事情的，一个不到五岁的孩子怎么这么懂？ 小陈哥被几个人幽幽的盯了一眼，骗子，你还说柏知是个地地道道的城市孩子，怎么可能？ 南齐一开始还没有懂柏知的意思，等到了地方，一看到各个宣传板，立刻跑过去拿着纸笔开始抄，认不得没关系，看不懂也没关系，找准一样的字，画画一样抄下来。

但是，柏知往南齐那里看了一下，眼睛瞪的溜圆，好家伙，这字丑的，她都没看出来是字。

问旁边的工作人员要了纸笔，她也跟着抄一遍，免得南齐那份识别不出来。

等五组家庭都回到出发点，名次就出来了，南齐看了一下柏知抄的字，默默的把他手里的纸笔藏到了口袋里，然后，两个人拿到了第二。

“第二名？我们可以选第二好的房子？”南齐一脸不可思议，看了看节目组，又看了看四周，得到周围四个爸爸友善的肯定之后，高兴的想在原地转圈，看着柏知，就想把人抱起来转。

南齐一米八五，算上臂长，把柏知举到两米高多的位置，飞了好一阵才想起来，等等，这是个‘女儿’，不能和个皮小子一样的随便举着玩。

“柏、

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