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第27章(3/3)

宋莹试图说清心中的模糊感慨，“这些文章，和以前的不一样，很不一样。

” 庄图南道，“是的，我们语文老师在课堂上解析了现在的文学创作趋向，说现在的作品以‘人’为本，讲诉‘人’的个体价值。

” 庄图南侃侃而谈，“知青文学、伤痕文学、诗歌，这些文字里有伤痛，有反思，有爱……亲情、友情，描写了人性，传达了人道主义思想。

” 宋莹呐呐道，“我就觉得怪好看的，看到精彩的故事就想一口气读完。

” 庄图南回自己房间了，宋莹对黄玲道，“我以前一直以为‘图南’是‘图男’，是再生一个男孩的意思，我还想一儿一女不比两个儿子好，那天看书才知道是‘图南’指志向远大，这名真好，真有文化。

” 黄玲唏嘘不已，“我爸取的，他是中专生，要不是……，我应该多少也念了点书。

” 宋莹遗憾，“年轻时要能多读些书就好了，别的不说，多看几篇名著也好啊。

” 林武峰正从院中经过，听到了只言片语，笑着接话，“现在读也挺好的，就当是图南带大家一起读书了。

” 一语惊醒梦中人，宋莹犹豫再三，用穿衣打扮的钱去邮局订阅了《收获》、《十月》，三家妈妈也常看书了。

. 庄超英进屋，看见黄玲和宋莹正对着图片研究针法，林栋哲和庄筱婷坐在窗下理毛线林栋哲伸直了两条胳膊绷直毛线，庄筱婷揪着线头，把毛线缠成团。

宋莹抬头见庄超英回家了，喊了一声，“栋哲，我们回家了。

” 庄筱婷道，“阿姨，我快缠好这一团了。

” 宋莹道，“到阿姨屋里接着缠。

” 宋莹率先出屋，林栋哲和庄筱婷像个不协调的、四手四脚的怪物一样横着出去了。

黄玲放下毛衣图片，“回来了，在门口遇见珊珊了吗？” 庄超英道，“我看到珊珊进她家小院了，怎么了？” 黄玲欲言又止，庄超英探究地看了她一眼。

黄玲道，“她来找图南借杂志，今天才周三，我这周已经碰见两次她来咱家找图南了。

”

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