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第11章 教科书大多时候并不靠谱(1/3)

“请同学们注意，请同学们注意，为准备全球法师学徒青年交流赛，今年的春令营将于3周零5天后提前开始，地点是……” “好吵。

” 洛森半睁开眼睛，叹了口气：“捷克，上课听音乐小声一点，开小差别明目张胆啊。

” 捷克拔下耳机：“那是学校的魔法幅式广播。

” 而且您老人家上课睡觉睡到连广播声和音乐声都分不清，就不要指责别人明目张胆开小差啊。

“啊……这样。

是幅式广播啊。

” 怪不得他睡得好好的又被耳朵疼醒。

泽奥西斯作为法师界最大的魔法学院，要在校内做到区域WiFi网络全覆盖已经是法师塔、各大家族、校长互相拉扯的奇迹—— 而在研究出数据网络与魔法元素如何纠缠才能共存后，法师塔内失去了不少头发的法师们一致决定，让学院其余大型设施都保持了中古时代的古朴——一律使用魔法物品。

毕竟解构过数据网络后，他们自认已经掌握了目前普通人类的尖端科技，要再花心思去捣鼓如何拉电线铺建下水管道什么的……完全得不偿失，没必要。

所以，虽然校园广播在人类学校里只是万把块的事，放在泽奥西斯，就宁愿用几百年前至今还在转动发亮的魔法源晶调整，做出特殊的魔法幅式广播使用。

——虽然这套播音系统在普通人类世界可能是数亿都买不来的东西，可谁让如今的法师界高端审美是“纯天然，无添加”呢。

等广播里的魔法结束后，洛森揉揉左耳，支起上半身。

捷克以为他要认真听课了，忙不迭地把自己一片空白的笔记本推过去，并递出“学神求罩”的眼神。

刚睡醒的洛森先接过笔记本：“什么作业……” 然后学神瞥了一眼黑板前的教授：“这节课是什么来着……” 捷克心里“咯噔”一下。

学神扫了眼教授衣服上“沃尔夫·丹拿”的名牌，说：“啧。

” ——然后他又明目张胆地伸了个懒腰，重新趴回桌上。

讲台上的丹拿教授：QAQ 同学你不记得我眼神超好吗？同学你这是故意欺负狼！ 当然教授的怨念传达不到教室的最后排，而他对这位学生的特殊认知让他连砸个水晶球过去都不敢。

说好的宽和善良呢.jpg 捷克：“……你听课啊？你起来听听课啊大哥？” 不是说好的为报答送你去医务室之情，就免费帮我搞定一次作业吗？ “不听……” 说到底我为什么会出现在“异人生物种类及鉴别”课上，我压根就没选这堂破课……这堂破课的存在只会让他愈发想在月圆之夜追着校长录视频……这无疑是最令我厌烦的课程……光是翻翻教科书就受不了…… 捷克：“除我以外你不是还接了两个代课单和一个论文单吗？你睡着之前还在碎碎念！代课与论文都是这堂课的啊！起来听听好不好大哥？” 洛森：“……” 唉。

他想起来了。

两个代课单，一个论文单，以及一个顺带的……让他这几天晚上都睡不好的小小原因。

……嗯，跟谁过不去跟钱过不去，勉强听听吧。

因为数天失眠在课上睡懵的家伙只好揉揉眼睛，重新振奋起来，拉过捷克同学空白的笔记本和毫无标注的教科书。

“讲到哪儿了？” “啊，就是讲到异人生物种类的区分，刚才布置了作业让我们查资料写论文，论文主题是‘异人生物种类定义与自我理解’……” 捷克苦着脸吐槽：“说到底那种上上上世纪就不知道是否存在的低等生物，究竟该去哪里查资料啊？童话书吗？” 他现在真的很后悔，开学时为了凑学分选择这堂基本没人会上的“异人生物种类及鉴别”。

难是真的难——毕竟是堂除了教授自编的教科书以外，几乎找不到任何参考资料的“玄幻课”。

说到底学校开设这堂课都很“玄幻”，他们这些拥有魔法天赋、站在物种金字塔尖上的法师学徒，究竟为何要去研究不会魔法、仅拥有说话能力和思考能力、却还没普通人类顺从的非人类…… 就算是法师界的童话书，这些“异人生物”都被归到了普通人类都不如的反派，倒是普通人类世界似乎对它们抱有不少憧憬。

捷

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