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第52章(2/3)

一步提高初中教育优质均衡发展水平的宗旨，努力让每个孩子享有公平而有质量的初中教育！这一点，校长们需要在项目开展前向全体教职工明确，保证他们的工作思路有个正确的方向。

” 金博士他们匆匆用餐之时，老局长坐在章形树身边，向他和秦元玉、汪校等人建议。

区局周昊要求：“项目总体思路之前会上说了要‘办好各所初中、成就全体教师、教好每位学生’，做到‘精准施策、注重内涵、提升质量’！这不能是空话，更不能只写成标语！所以，在项目推进前，你们需要向教职工详细说明‘双名工程’、紧密型学区化集团化办学的意义，同时，也要告知他们制度创新、政策支持、项目化实施的含义，争取他们全面认可、长期支持和共同参与。

” 听着这些，秦不觉吃得欢，腮帮子里像仓鼠一样塞满饭菜，兴冲冲瞄着闻映台一手挑着米粒，一手不停地往手机中记录，没忘把自己的手机推过去：“晚点加我微信可以吗？把这些发给我。

” 闻映台用手肘把他的手机捣了回去，“你在大学里，也是这么上课的？” “我回去就开动员会！”汪校表示，“我们等着这个项目‘补血壮腰’，很久了，正式实施以后，估计老师们再不会对我说：‘身上和心里都像生病一样没力气，不想干了’！” 章形树听到这个，随即向闻映台那边扫去一眼，果然，看到年轻女教师的手指停在屏幕上不动了…… 第37章一群倒霉蛋 “放心，市里推动这个项目，不但会帮你们‘外部补血’，更会帮你们强化‘内部造血’机制。

今天专家组首次到访了解情况，只是第一次‘把脉’，稍晚综合论证之后，会先开‘第一张方子’。

” “哈哈，我可以先透露一点药方：‘双名工程’之外，要借助成熟示范校力量，为你们实现最佳搭配、分享最佳经验、提供最优支持，具体形式还包括教学诊断、跨校联合研训……” 闻映台的手指尴尬地停在屏幕上，章形树不担心他肯定她很快会动起来。

果然，随着金博士的回应，老局长的“透露”，闻映台的手指很快又在手机划了起来。

几秒后，这位年轻女教师可能感觉来

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