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第12章(1/2)

“付院长，你和王先生方才说的事情，咱们都知道了，确实是这么回事，这些学生将贝雕看的太重了，咱们也不是说院长的贝雕课不重要的意思，实在是咱们布置的功课，学生经常完不成。

” “是啊，就连布置的背诵诗词的任务学生现在都完成不了。

” “没错，几位先生说的，我很是赞同。

” 又有几位先生在旁附和，说确实是这么回事。

付汀毕竟是第一次当一个书院的院长，对于很多体系和规则都不懂，付汀以为自己课上，学生任务都完成了，那就代表其余课的任务也完成了，没想到如今竟然发生了这种事。

付汀不由得开始反思自己，是不是真的做好了自己的本职工作。

反思过后，付汀发现确实对其余老师课堂的状况有些忽略。

所幸现在书院开学时间并不长，还有很大的改正和弥补的机会。

“众位前辈实在抱歉，汀先前多有疏忽，先在这里给诸位先生赔个不是，但汀并没有不重视众位先生的意思，还请众位先生给汀一段时间，汀必定改变此现状。

” 付汀认识自己的错误很及时，态度也极为好，几位先生想借助此事逮住付汀的不是，却也是没有什么机会。

于是悻悻的都散了，心想，看付汀准备怎么改变这种现象。

付汀如今知道了这件事，自然不能坐以待毙了， 于是第二天下午，付汀便召开了清洗书院报名以来的第一次集体大会。

永安帝既然把书院交给了付汀管理，书院的院规自然交由付汀定制。

于是付汀便在院规中加入了一些现代学校才会有的制度，比如说开这个集体大会。

因为几个年龄段的学生几乎都学过自己的贝雕课，所以付汀便集体的通知一下。

经过付汀调查和询问，很多学生更愿意学贝雕，原因就是，贝雕更能够很快的挣到银钱，帮助家里补贴，毕竟清溪书院收的都是十里八乡穷苦人家的孩子，这些学生想的，自然是如何挣到更多的银钱。

于是付汀便在这场集体大会中，将诸位老师的要求和自己的想法都传达给了学生。

“先生知道你们读书都是为了赚更多的银钱，以后有更好的生活，但是先生想告诉你们，学习当考虑到长远之需，贝雕或许可赚一时之钱，但并非久远之计，皇上下令在清溪镇修建书院，为的自然是让诸位学生有书可读，但不是为了让学生们只读一种书。

” “你们当抓住这个机会，重视每一位先生的功课，先生很感激你们喜欢先生的贝雕课，但先生更想让你们成为有学问的人，将来考取功名....

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