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十年（三）(1/3)

高三后的那个夏天，根据报送协议，陈越顺利进入了全国最好的学府——京大，走进了以蔡元培老校长命名的书院。

这本该是一个少年从荆棘中走向光明的时刻，可对陈越而言，这段旅程更像是从一个深渊逃向另一个深渊。

他永远记得，第一次踏入京大的那一刻，那是一个晴朗的初秋上午。

京大校门前悬挂着迎接新生的横幅，阳光洒在古色古香的建筑上，映照出一种庄严的氛围。

周围是一张张兴奋的脸庞，新生的欢声笑语与家长的叮嘱交织在一起。

然而，这一切对陈越而言，仿佛隔着一层玻璃。

他拎着行李箱，低着头，穿过人群，步履僵硬而沉默。

作为前国家队成员，陈越被邀请作为新生代表参加学校的座谈会。

他坐在发言席上，面对台下几十双目光，语气平稳，从容地谈起学习的规划与对大学生活的期待。

可当他从发言席走回座位，迎着热情的新生和赞许的导师，他的胸膛里却空空如也，手也在背后微微发颤。

那一刻，他意识到自己的“从容”不过是一层镜面，裂痕之下的荒芜无人知晓。

手抖的毛病，大概是从十八岁生日那件事之后开始的。

高三无数个日夜，实验室明亮的光线下，握着滴定管的手不听使唤地微微发抖，试剂沿着边缘缓慢滑下。

他将滴管放在实验架上，深吸了一口气，用力攥紧双手，试图让它们平静下来。

那种无声的颤抖，不止是手指的不安，而是心里某种难以名状的破裂。

他曾经深爱化学，迷醉于分子的排列与反应的奇妙，可从某个瞬间起，实验台前的每一个场景都变成了将拉回他痛苦深渊的诱发器。

因此，他在填报专业时没有继续选择化学，而是转向了数学。

数学的冷静与抽象让他感到安全——既没有实验的场景，也没有她。

他告诉自己，这是新

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