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第41章 社会大哥的女人 “以后别跟我说话了。……(2/3)

说罢加大步幅，没一会儿便将卞颖甩在身后。

“……”卞颖愕然的站在原地，怎么也没想到余同霖会这样对她。

以前无论发生什么事，只要她柔声跟他撒撒娇，他都会反过来哄她。

怎么现在…… 一定是华婕跟他说了什么吧！ 咬住下唇，她不再追赶，只盯着余同霖的背影，眼神似小刀。

“……”化学课代表戳了下眼镜，走到卞颖身边挽住她，感受到气氛阴寒，才想着要不要开言安慰安慰卞颖，忽然瞧见一辆黑色的小汽车从身边驶过。

她哎呦一声，瞬间压不住想炫耀自己见多识广的情绪了： “卞颖，你快看，那是辆宾士诶，台湾小言里出现的都是这个牌子的车。

” “……”卞颖也将目光转向黑色轿车。

小汽车开的很慢，后备箱没关严，里面塞着辆自行车。

“好像是要停在我们学校门口了，哇，谁家啊，这么有钱，开车上学！”化学课代表不自觉走快了些，想凑到跟前去看看。

这个年代城市里买私家车的人并不多，开豪车的就更少了。

“好羡慕。

”卞颖终于从被余同霖嫌弃的阴暗情绪里抽神，望着那辆车也露出艳羡表情。

她家条件虽然不错，但父母都觉得小城市买车没必要。

“这种大雪天，走的我脚都冻僵了，脚趾都没知觉了。

要是有专车坐，可多幸福。

”化学课代表跺了跺脚。

“是啊——”卞颖的应和声才说完，后面的话便卡在嗓子眼里，怎么都说不出口了。

因为她看到那辆小汽车停在校门口，车后座走下来一个人，穿着丑兮兮的旧羽绒服，校服裤子，娃娃头短发…… 是华婕。

居然是华婕！ “……”化学课代表也呆住了，她瞠目瞪着华婕从车里拽出书包背好，关上车门。

然后一位瘦高的青年从司机位上下来，走到后备箱处将自行车取出，放在地上，推到华婕面前。

两个人笑着作别，男人望着华婕进了校门，才绕回司机位上车，缓缓将车开走…… 接下来走到校门口的路程，卞颖两人谁都没开口，她们板着面孔，一句话也说不出来。

如果有比看见仇人过的好更让人怄气恼火的，那就是自己还曾在不知情的情况下，傻了吧唧的表达过羡慕之情。

超气的。

“她那么穷，家里怎么可能买的起车。

那个男人是谁呀？华婕是被包养了吧！”憋到跨过校门，化学课代表才想到一句能再将华婕踩在脚下的话。

“……”卞颖抿着唇，眼神阴沉沉的，没有应声。

“她长那么平平无奇，居然也有人包养，不要脸！”化学课代表越说越有模有样。

“呵，她已经穷到要做这种事的程度了嘛！”卞颖低沉着声音道。

“……”先起头的化学课代表忽然不讲话了，她转头看了眼身边眼神如冷刃的卞颖，竟有种心惊肉跳的感觉。

直到并排走进教室，看到早已静悄悄坐在座位上看书的华婕，化学课代表才又活跃起来。

很快，班级里就有了关于华婕可能被包养的谣言。

到第二节课后，关于高一领操员华婕的谣言已传到其他班： “华婕男朋友是社会上混的很好的大哥，听说收保护费买豪车，载她上下学呢！” “以前没听说她有对象啊，是不是当了领操员出名了，才被古惑仔看上啊？” “不知道啊，好厉害，开豪车耶，听说黑道大哥一手捏烟，一手转方向盘，可拽了。

” “哇，华婕好敢啊。

那种混混是不是就喜欢她那种看起来乖乖的呀？” “是啊，你没看言情小说里都这么写嘛，这种看起来老实的小姑娘，最能激发混混的保护欲了。

” “对，收保护费的嘛，就爱保护个什么人。

” “华婕啊，啧啧，居然找了个社会人当男朋友，听说年长的男人可会疼人了。

” “……我也想当领操员。

” “你可快别了，你就是当了升旗手，也没人能看上你……” “放屁！看拳——” 还好这传言未让赵孝磊知道，不然他只怕会开始质疑，自己身为老师的气质是不是不太纯。

…… …… 华婕迫切的想要很多钱。

沈佳儒最初之所以开班，就是因为有一位北京家长，开出月学费1万的酬劳，请沈老师教一教自己的女儿。

沈佳儒看过那女孩儿的画，觉得的确有天赋，就答应了。

北京家长立即带着孩子千里迢迢来劲松市学艺，母亲直接留下来陪读。

之后沈佳儒想着一头羊也是放，三四头羊也是放，于是又开放名额招了两个学生，加上偶然闯进他视野的华婕，一共4个孩子。

可是沈老师不收她的钱。

但她还需要买很多纸张、颜料等的消耗品，连画板也要买新的。

更何况，身为成年人的她，没办法像个孩子一样心安理得的被关照。

她总觉得占了沈老师莫大的便宜，想多挣点钱，孝敬父母的同时，也孝敬孝敬老师。

可是，给同学们画画，积少成多也就赚个几百块，顶头了一个月一千多那都是撞大运。

想赚点大钱的话……咋赚呢？ 带着烦恼，上完上午两节课，华婕认真跑出去领操。

往常站在操场边审视同学们跳操的教导主任没在，班主任们却各自站在班级队伍后面，肃穆立着，盯着每一位同学做操，比往日严厉的多。

而校门口，校长带着教导主任等人，正迎接前来视察的省领导。

恭敬相迎，恭敬相请，省领导却背着手，先站在校门口欣赏起校园墙来。

“很有新意嘛，将校园生活的朝气蓬勃和热情向上，表现的非常不错。

“而且很有奇趣，通过极强的观赏性，来传播勤奋、专注、拼搏、坚韧等等积极的精神面貌，这一块儿做的很用心啊。

” 领导左看看，右看看，很是满意的夸赞了几句。

“是的，我校对于学生们的素质教育

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