书海小说

手机浏览器扫描二维码访问

第2节(3/3)

？” 陆持头也没回：“会！” 作者有话要说： 文中计算彩票的方法是懒八百度后瞎掰哒（因为懒八的智商实在看不懂那些专业资料），大家千万不要当真。

第26章 虽然陆持并没有跟别人提起过,可是经过一个晚上的发酵，卓越又跑去跟老师打小报告的消息还是在最短的时间内以最快的速度传开了。

所以当陆持在午休期间再次跑到篮球馆的时候,就发现包括邢远在内的队员们全都欲言又止的看着他。

“怎么了？” “那个……”邢远被队员们簇拥着走到陆持跟前，有些不自在的扯了扯衣领：“大家就是想问问,你天天过来陪我们练习,会不会耽误你复习功课？” “对啊,对啊,别因为打篮球的原因导致成绩下降，到时候我们篮球队就成了罪人了！” “可不是嘛！我们这些体育特长生的学习成绩本来就不好，将来也不指望着凭成绩考上什么重点大学，跟你们这些优等生可不一样。

”几个队员气冲冲的抱怨道：“你既然是年级第一,就应该跟卓越那帮人混在一起好好学习，而不是跟我们这些差生混在一起自甘堕落——” 话还没说完,只见陆持突然穿过众人走到篮球车旁边,捞起一个篮球就是原地跳投—— “空”的一声，篮球在空中划过一道优美的弧线空心入网。

陆持站在三分线上比了个“yeah”的手势，扭头笑道：“我的手感还是这么准呀！” “投的准又能怎么样？也不能让你拿到学年第一！”一个三年级的学长很憋屈的说道：“在他们眼中，你只是浪费时间而已。

” “可是我不这么认为。

”陆持又从篮球车里拿了个球,站在原地直接投篮,皮球在空中划过一道完美的弧线应声入网， 陆持看着一瞬间荡漾起来的网花,还有落到地板上不断弹跳着滚到一边的篮球，笑眯眯说道：“在我看来，不论是考第一,还是打篮球，都是我必须要做的事情。

它们对我的意义同等重要。

” 陆持从容淡定真挚诚恳的态度感染了篮球队的队员们。

大家面面相觑了一会儿，忍不住问道：“你真是这么想的吗？” 因为卓越向老师打小报告的事情不胫而走，篮球队的队员们也被迫听了一上午的闲言碎语。

大部分同学各执一词各抒己见。

有些同学认为卓越做的没错，很有学生会成员“严格监察有错必纠”的风范；可是也有一部分同学认为卓越是狗拿耗子多管闲事——毕竟人陆持既没违反校规也没违反晚自习纪律，就是利用课余时间打打篮球算算彩票，既没碍着谁也没惹着谁，就算是浪费时间了那也是人家自己的选择。

兴许人家就是不喜欢拿第一反而喜欢跟那帮问题少年混在一起，卓越凭什么就给人家告老师了？ 这话听在篮球队队员的耳中同样不舒服：凭什么来我们篮球队打球就是浪费时间？凭什么说我们篮球队的成员都是差生是问题少年？凭什么打篮球的就不能拿第一了？再说我们平时打比赛也是给学校争光昂？你们一个个的看比赛的时候尖叫的起劲儿，这会儿就嫌弃我们打篮球的成绩不好浪费时间，典型的用人朝前不用人朝后啊？！ 再说了，陆持想要打篮球那也是他自己的选择，是他自己每天下课放学都往篮球馆跑，是他自己投篮投的比谁都兴起，就算我们偶尔向他讨教一下投篮技巧，那也是再正常不过的沟通，大家都是平等的交流平等的来往，谁也不比谁低一头，凭什么这事情闹到最后卓越和陆持都情有可原，反倒是我们篮球队被人鄙视一遭？ 有没有天理了还！ “又不是我们拽着他来的！” “他还不是我们篮球队的呢！” “就是，平时训练也不参加，仗着跟队长岳斌和张扬他们关系好，想来就来想走就走，简直把篮球队当成游乐场了。

现在还让我们给他背锅。

” “他要是期末考试没考第一，咱们篮球队是不是还得以死谢罪啊！” “我看干脆让他别过来得了。

今后他走他的阳关道，我们走我们的独木桥，免得他没考好，老师再找篮球队谈话，非说咱们影响他了。

” 本来就是一群年轻气盛血气方刚的青少年，就算不撩拨都满身火气，一撩拨简直都成了炸药桶。

最重要的是陆持平时给大家的感觉太过疏离——本来就不是篮球队的一员，而是半路插进来的，平时表现的虽然彬彬有礼有问必答，可基本上不会跟队员们主动说话，一举一动总透着那么一股子高高在上的优越感（陆持：？？？），还喜欢凭借智商碾压大家（用数学公式和物理方程式的方法教大家投篮），最重要的是陆持的学习成绩那么好，跟大家原本就不是一路人。

勉强在一起的话，也不会有幸福的。

既然如此，与其等着被人抛弃，还不如抢先开口把人赶走，免得到时候里子面子都没了，还凭白惹了一肚子气！ 被自家队员们条条是道的分析吵的头都疼了，邢远万般无奈，只好硬着头皮站出来与陆持“摊牌”，原本是想委婉的劝说陆持先以考试为主，等期末考试结束了再来练球。

没想到刚才还信誓旦旦吵着要“分道扬镳”的队员们就因为陆持投了两个球说了一句话，立刻临阵倒戈，一个个的就像受了满肚子委屈的小媳妇似的，团团围住陆持讨说法。

“你真的认为打篮球很重要？” “不觉得跟我们在一起是浪费时间？” “你不是瞧不起篮球队？”

请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则将出现无法翻页或章节内容丢失等现象。