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第47章(1/3)

美术老师一个一个失败种，来形容底下那些学生，来否认下边学生，听得让人极为不适。

但下边学生都已听习惯，对此已经麻木。

他们端端正正地坐着，凝神关注地听课，像是没有感情的木偶。

卿八禁不住凝眉，举起手。

老师没理会卿八，继续道：“除了楠山，历史上还有张一潭、明无定、惠真也来夺取《清明上河图》这幅画的所有权，害得自己晚年不保，真是可悲可叹。

” 卿八再次举起手，举得高高的。

美术老师不好当做没看到，道：“卿八同学，你有什么事？” 卿八站起，道：“老师，我觉得你说错了，我们不是失败种，我们虽然成绩不好，但我们其他方面极为优秀。

” 下边同学麻木的双眼微动，李锐眸子更是闪过一道亮光。

她不敢往旁瞧，怕说交头接耳，但她心底的雀跃怎么也压抑不住。

对啊，他们只是学习成绩差些，又没杀人放火打人的，怎么就能笃定，他们将会对社会造成危害，对社会毫无贡献？ “不是失败种，怎么会来这所学校？”美术老师嘲笑卿八的天真。

“那照这个逻辑，老师也是失败种了。

不是失败种，怎么来这所学校，教我们？”卿八面无表情地回道。

美术老师勃然大怒，“卿八顶撞老师，去操场跑圈十圈。

” 听到这副惩罚，李悦眼底划过对卿八的担心，其他同学眼底的光再次暗淡，犹如风中残烛，随时可以湮灭。

卿八感觉有规则加诸于她身上，她心念一动，道：“老师，我不承认顶撞这词，我只是合理地提出自己的疑问。

‘师者，传道受业解惑也’，学生有惑，请老师解答，不是很合规矩？” 卿八这话一出，加诸于她身上的规则消失。

卿八明白了，虽然学校老师身份占天然便宜，但学生并非没法反抗，规则，于学生有用，于老师也有用。

老师明显也发现这种情况，气得面容扭曲。

他盯着卿八，阴冷的开口，“好，好一个‘师者传道受业解惑’，卿八同学文学方面果真很优秀呢。

” “来这所学校教学的老师，都是优秀种，学校没有放弃你们这些失败种，自然得请来最优秀的优秀种来

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